”据此，笔者认为，让孩子快乐地学习英语，就是要激发孩子英语学习的兴趣，最大限度满足孩子强烈的“四大”心理需求，只有在这种心理满足中，孩子才能体验到学习英语的快乐。到了较高的学段，如小学四、五年级，孩子积累了一定的词汇量，家长可以创造条件，让孩子进行简单的看读，可以买一些有声的英语动植物卡片或挂图，叫孩子识记；也可带孩子到动物园、植物园去，让孩子看看动植物名称的英语标牌；也可以购买一些英语版的纸质童话故事集、英语小画册等，让孩子自己选读。
1、如何让孩子快速学习英语？
很多家长，甚至老师都在困惑或者抱怨我们原来学习英语的方法有多么的低效。不仅学习效果不好，而且兴趣全无，大家都希望这样的情况不要再在我们的孩子身上重演，下面就让我们来分析一下到底学习英语有什么好的方法？我们原来的学习方法到底错在哪儿了？学习英语的关键点在哪儿呢？•时间无论是孩子还是成人，无论是学习英语还是任何一种语言，我们都需要付出大量的时间在学习语言上，几年甚至更长，英语学习是个长期的过程，没有“短训班”。
•环境我们需要有“全方位”的语言环境的覆盖，无论是在学校内还是在学校外，•对英语的实际需求和应用我们需要在日常生活中应用我们在课堂上学习到的表达方法，比如交友、写信、购物、旅行等等。•各种各样的英语应用方式我们需要各种英语输入的方式来营造应用英语的环境，我们要听英语、说英语、写英语，用英语来思考、交流、想象和做事，
•大量的有意义的英语输入内容我们要接受大量的有实际意义的学习内容，而不是只是学习语言的表达形式。除了以上的一些关键点以外，我们还有一些小的窍门教给家长，比如我们可以制作一个很有吸引力的展示墙来展示孩子的作品，设计一些有趣的学习活动如项目、游戏、话剧等，营造温暖轻松的学习氛围，鼓励孩子多读英语故事书或交英语学习笔友等，
2、如何让孩子有趣的学习英语？
感谢邀请。孩子如何更有兴趣的学习英语？我想我孩子们学前班，也在考虑学英语，个人有以下建议，第一、看孩子喜欢的英语动画片，对于孩子来说，现在有很多动画片都是用原声英语播放。不要低估孩子，能看懂原声动画片的能力，还是感兴趣，自然就会去学。第二、应用软件，现在有很多手机APP。APP设置的很有趣，孩子一边玩儿一边学，
3、如何让你的孩子快乐学习英语？
很高兴回答您提出的问题。您提出的问题与兴趣有关，从心理学上来说，兴趣就是“人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。”据此，笔者认为，让孩子快乐地学习英语，就是要激发孩子英语学习的兴趣，最大限度满足孩子强烈的“四大”心理需求，只有在这种心理满足中，孩子才能体验到学习英语的快乐，
一、创造“视听”（ListenandSee）的机会，满足孩子“听”英语的心理需求。年龄在幼儿园或小学阶段的孩子，正处在视听觉敏感期，对语言特别敏感，易听易记易模仿，对语言的输入非常有利，家长要为孩子提供适合年龄段的英语音频、视频材料，英语童话故事，小动物世界、英语动漫、英语歌曲等，可以网上下载，也可选购。
音频音质要好、视频画面要清晰，语音要纯正，音量（色度）适中，听看过之后，家长要与孩子做适度的交流，问一问孩子“你对听（看）的英语感兴趣吗？”“你听（看）到了谁的故事？”。如果孩子能用简单的英语单词或短句回答更好，回答后，家长要大胆鼓励，不得苛求发音标准和用词准确，要让孩子感到“视听”英语也是一种享受和快乐的事情，
二、创造“看读”(LookandRead)的机会，满足孩子“读”英语的心理需求。到了较高的学段，如小学四、五年级，孩子积累了一定的词汇量，家长可以创造条件，让孩子进行简单的看读，可以买一些有声的英语动植物卡片或挂图，叫孩子识记；也可带孩子到动物园、植物园去，让孩子看看动植物名称的英语标牌；也可以购买一些英语版的纸质童话故事集、英语小画册等，让孩子自己选读。
